طرح درس
سرفصل ها
اعضای هیات علمی
بازگشت
دانشگاه شهید چمران اهواز
معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی
طرح درس ویژة درس‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه
| آدرس ایمیل: abdparsa@gmail.com | مرتبة علمی: دانشیار | نام و نام خانوادگی استاد: عبدالله پارسا |
| نیمسال تحصیلی: 1 – 99 | گروه: علوم تربیتی | دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی |
| تعداد واحد: ۲ | نام درس: روش های پژوهش پیشرفته در مدیریت آموزشی | دورة تحصیلی: دکتری مدیریت اموزشی |
| جایگاه درس در برنامة درسی دوره: اصلی - تخصصی | ||
| هدف کلی: آشنایی با روش های تحقیق در مدیریت اموزشی | ||
| اهداف یادگیری: آشنایی با مفاهیم تحقیق، علم، روش علمی، روش های گرداوری اطلاعات، منبع شناسی و ... آشنایی با رویکردهای کمی و کیفی به تحقیق انواع طرح ها و روش های تحقیقات کمی و کیفی و آمیخته شیوه های انجام تحقیق، گرداوری اطلاعات تهیه و تنظیم گزارش تحقیق شیوه تهیه و تنظیم مقاله | ||
| رفتار ورودی: آگاهی دانشجویان از مفاهیم عمومی تحقیق، فرضیه، متغیر و ... آشنایی کافی با آمار و روش های آماری توانایی جست و جوی اطلاعات در اینترنت و پایگاه های اطلاعاتی | ||
|
مواد و امکانات آموزشی: کلاس درس، ویدئو پرژکتور | ||
| روش تدریس: سخنرانی و پرسش و پاسخ همراه با ارائه گزارش های تحقیق دانشجویان
| ||
| وظایف دانشجو: مطالعه مفاهیم طرح شده در کلاس درس مشارکت در مباحث و گفتگوهای کلاس مطالعه و تهیه گزارش های خواسته شده ارائه نتایج گزارش تحقیق خود در کلاس درس ارائه فایل گزارش خود برای ارزیابی به استاد شرکت در امتحان پایان نیمسال | ||
| شیوه آزمون و ارزیابی: آزمون کتبی پایان نیمسال ( تشریحی) ارزیابی تحقیق و گزارش ارائه شده در کلاس درس ارزیابی مشارکت در مباحث کلاسی حضور مستمر و فعال | ||
| منابع درس: روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی- 2 جلد مردیت گال، والتر بورگ، موریس گال. ترجمه احمدرضا نصر و همکاران انتشارات سمت مقالات و منابع مرتبط با رویکردهای تحقیق آمیخته مقالات و منابع مرتبط در اینترنت | ||
| هفتة یکم طرح مقدمات و آشنایی با مفاهیم اولیه در تحقیق | ||
| هفتة دوم منابع کسب دانش، تئوری و انواع آن | ||
| هفتة سوم مبانی فلسفی تحقیق. رویکردهای اثبات گرایانه و پسا اثبات گرایانه، مشکلات و محدودیت های تحقی در علوم انسانی و اجتماعی | ||
| هفته چهارم شیوه های تهیه پرسش و فرضیه تحقیقاتی، انواع فرضیات، ویژگی ها وقواعد تنظیم فرضیات و طرح سؤالات تحقیق | ||
| هفتة پنجم بیان مساله در تحقیق در رویکردهای کمی، کیفی و آمیخته | ||
| هفتة ششم نمونه گیری و روش های ان در تحقیقات مختلف | ||
| هفتة هفتم انواع روش های جمع آوری اطلاعات: پرسشنامه، آزمون، مشاهده، مصاحبه، مقیاس ها، روایی و پایایی و .. | ||
| هفتة هشتم روش های تحقیق توصیفی، پیمایشی، ویژگی ها، مراحل، مزایا و محدودیت ها | ||
| هفتة نهم روش های تحقیق همبستگی، تحقیقات رشد، ویژگی ها، مراحل، مزایا و محدودیت ها | ||
| هفتة دهم روش تحقیق علی مقایسه ای، ویژگی ها، مراحل، مزایا و محدودیت ها | ||
| هفتة یازدهم روش تحقیق آزمایشی، ویژگی ها، مراحل، مزایا و محدودیت ها | ||
| هفتة دوازدهم ادامه روش تحقیق آزمایشی، ویژگی ها، مراحل، مزایا و محدودیت ها | ||
| هفتة سیزدهم رویکردها، طرح ها و روش های تحقیق کیفی، انواع ویژگی ها، مراحل، مزایا و محدودیت ها | ||
| هفتة چهاردهم رویکردها، طرح ها و روش های تحقیق آمیخته، ویژگی ها، مراحل، مزایا و محدودیت ها | ||
| ||